Bac+4/5 Stratégie d’Influence et Relations Publiques

Bac+4, Bac+5
Bac+3, Bac+4
Septembre
Alternance
Paris, Lyon, Bordeaux, Rennes
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pourquoi choisir le bac+4/5 stratégie d’influence et relations publiques ?

Les marques, plus que jamais, veillent à leur renom. C’est la mission traditionnelle de l’attaché·e de presse. Mais il existe bien d’autres relais d’opinion que les journalistes. Tiktokers, pouvoirs publics, collaborateur·trice·s, actionnaires, etc. : l’échiquier de l’influence s’est élargi de nouveaux publics, externes comme internes, qu’il faut savoir identifier, démarcher, animer. Les étudiant·e·s de ce cursus travailleront donc à la communication réputationnelle et institutionnelle, celle qui vise précisément à défendre les intérêts et l’image de la marque auprès de ses différentes audiences.

Accessible aux personnes en situation de handicap. En savoir plus.

quels sont Les cours en bac+4/5 stratégie d’influence et relations publiques ?

Principaux cours

Première année (Bac+4)

  • Tendances et stratégie d’influence
  • Relations presse et influenceurs
  • Stratégie de marque et de contenu
  • RP digitales et e-réputation
  • Stratégie média
  • Ingénierie événementielle
  • Communication publique et politique
  • Lobbying, sponsoring et mécénat
  • Communication de crise
  • Écriture et production de contenus (communiqué, social média, interview….)

Deuxième année (bac+5)

  • Management de campagnes RP
  • Éloquence et média training
  • Influence et affaires publiques
  • Corporate marketing
  • Marketing d’influence et RSE
  • Social listening, monitoring et mesure de la performance

Objectifs, compétences et aptitudes

> Élaborer la stratégie d’influence d’une marque

Afin de définir et piloter la stratégie de la marque. Les étudiant.es seront formé·e·s au marketing d’influence et au conseil RP — sur la base d’une analyse critique et informée des grands paramètres stratégiques : audit d’image et de réputation de la marque, identification des publics-clés, cartographie des médias et des parties prenantes, bonnes pratiques de l’influence, etc.

> Piloter les campagnes RP de l’entreprise

Les étudiant·es seront invité.es dans les coulisses des campagnes RP afin d’appréhender les réalités et contraintes du terrain : prise de contact avec les parties prenantes, organisation des rendez-vous et des rencontres avec l’entreprise, création des kits médias, budgétisation et planification des opérations… De quoi aiguiser le sens opérationnel ! Les étudiant·es apprennent dans ce cadre à élaborer et piloter la stratégie de marketing de la marque.

> Développer le réseau en tant qu’ambassadeur de la marque

Comme son nom l’indique, les Relations Publics consistent à tisser des liens avec toutes les publics de la marque. À ce titre, les étudiant.es seront particulièrement accompagné.es sur leurs capacités de relation, de représentation et de négociation pour parler efficacement aux différente audiences de l’entreprise et sur l‘élaboration et le pilotage de la stratégie de communication au service de la marque.

> Veiller à la réputation et à la communication institutionnelle

En tant que futur·es garant·es de l’image et du renom de l’entreprise, les étudiant·es du cursus toucheront également aux enjeux de la réputation : comment la mesurer ? comment l’améliorer ? comment la gérer en situation de crise ? L’occasion pour elles·eux d’appréhender des outils de veille et les enjeux de la communication institutionnelle.

> Manager un projet et une équipe pluridisciplinaire

Collaborer, décider voire diriger sont des aptitudes professionnelles que les étudiant·es expérimentent au quotidien dans de nombreux enseignements lors de travaux pratiques, d’ateliers et de mises en situation afin d’apprendre à manager une équipe et une entreprise.

Plus pédagogiques et évaluations

La validation de l’année se fait par l’obtention de 120 ECTS par différentes modalités d’évaluation (étude de cas, mise en situation, questionnaire….). Un temps en entreprise est également requis.

Compétitions :

Il s’agit d’une mise en situation professionnelle. Pendant deux semaines, nos apprenant·e·s travaillent sur un brief client réel présenté par l’agence et/ou l’annonceur pour répondre à une problématique stratégique, marketing ou créative. Ce travail transversal est réalisé collectivement avec une répartition des attendus en fonction des compétences, sous forme de proposition d’agence.

Grand oral :

Se déroulant en fin d’année, il est présenté devant un jury de professionnel.le.s. Cinq thèmes composés de quinze
articles sont proposés aux étudiant.e.s, une manière de continuer de faire la veille sur les nouvelles tendances de
la communication et du marketing.

Le projet professionnel : Créer sa start-up

Les apprenant·e·s constituent des groupes de projet mixtes entre les différentes spécialités afin de mener à bien ce fil rouge. Vous aurez un an pour acquérir les connaissances entrepreneuriales nécessaires afin de créer votre propre start-up fictive. Ceux ou celles qui le désireront, auront la possibilité d’intégrer l’incubateur Omnes Education pour être accompagné afin de déployer réellement leur concept.

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sur ce programme ?

Inscrivez-vous à une journée portes ouvertes !
Nos étudiants et professeurs vous accueillent dans l’enceinte de l’école afin de répondre à toutes vos questions.

Étudiants Sup de Pub

Notre valeur ajoutée

Des intervenant·e·s de qualité

Les cours sont tous animés par des professionnel·le·s du secteur de la communication, du marketing ou de
la création. La pédagogie permet la mise en application des connaissances.

Accompagnement professionnel

Le service des entreprises aide les étudiant·e·s à trouver leur stage (en temps plein ou alterné). Ils·Elles bénéficient aussi d’un accompagnement personnalisé avec des coachings CV et lettres de motivation.

Immersion

Le programme est axé sur la mise en situation immersive et sur les formats innovants qui rythment l’année (Conférences, visites, bootcamp, hackathon).

QUELLES SONT LES CONDITIONS D’ADMISSION
EN BAC+4/5 stratégie d’influence et relations publiques ?

Justifier d’un Bac+3 validé (180 ECTS) ou, pour une admission parallèle, d’un Bac+4 (240 ECTS), d’une certification de niveau 6 ou équivalent, prioritairement dans les domaines des Sciences humaines sociales, des Lettres, des Sciences politiques, de l’information-communication, du journalisme-média, et de satisfaire aux épreuves de sélection de l’établissement (ou équivalent s’il s’agit d’un·e candidat·e étranger).

Quelle certification est délivrée
en Bac+4/5 stratégie d’influence et relations publiques ?

Ce programme délivre la certification RNCP “Manager du contenu – Content Manager“ de niveau 7 reconnue par l’Etat. CODE RNCP 37776 | CODE DIPLÔME 16X32038

Bloc de compétences de la certification
BLOC 1 :
AUDITER LA STRATEGIE DE CONTENU DE LA MARQUE
BLOC 2 : DEFINIR LA STRATEGIE DE CONTENU DE LA MARQUE
BLOC 3 : ORCHESTRER LA CREATION ET LA PUBLICATION DES CONTENUS DE MARQUE
BLOC 4 : SUPERVISER LA PERFORMANCE DE LA STRATEGIE DE CONTENU
BLOC 5 : PILOTER LES RELATIONS PUBLICS DE LA MARQUE-CONTENU D’INFLUENCE

Quels sont les frais de scolarité
en Bac+4/5 stratégie d’influence et relations publiques ?

Bordeaux/Lyon/RennesParis
En alternance (MSc1 + MSc2)22 000€22 500€
En initial (MSc1 + MSc2)N/AN/A
MSc1 en alternanceN/AN/A
MSc1 en initial10 400€10 600€
MSc2 en alternance11 400€11 600€
MSc2 en initial10 900€11 100€

Quels sont les Rentrées et rythmes
en Bac+4/5 stratégie d’influence et relations publiques ?

Rentrée en septembre

Rythme :
1 semaine de cours et 3 semaines en entreprise
pendant 24 mois à partir de septembre.

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Étudiants Sup de Pub

Les chiffres clés

84%

Taux d’insertion professionnelle

96%

Taux de diplomation

910

heures de cours

39

élèves par groupe au maximum

Métiers et
perspectives de carrière

  • Content manager
  • Attaché·e de presse
  • Responsable RP/ PR Manager
  • Consultant·e Relations Presse / Médias / Publics
  • Responsable de communication institutionnelle / Corporate

Responsable Influence

Responsable Reputation / e-reputation


Salaire indicatif à l’embauche : 30 – 35k€

Mis à jour le 16 février 2024