Séminaire sectoriel > Régies Média

> Établir le diagnostic d’une marque et de sa communication

Vous allez acquérir tous les outils nécessaires pour analyser l’identité et le positionnement d’une marque sur le marché, ainsi que l’efficacité de ses stratégies de communication. Il s’agira pour vous d’identifier les atouts, les faiblesses et les opportunités d’une marque – et d’apprendre à formuler de manière éclairée des recommandations stratégiques.

> Définir une stratégie omnicanale de communication

Vous apprendrez la conception et la mise en œuvre d’un plan de communication intégré, en utilisant de manière cohérente et efficace différents canaux et plateformes. Vous devrez témoigner d’une compréhension approfondie des différents médias disponibles (numériques, sociaux, traditionnels) et de leur adéquation aux publics cibles de la marque.

> Piloter de A à Z une campagne de communication

Vous vous concentrerez sur l’exécution opérationnelle du plan de communication. Elle englobe la coordination d’équipes, le pilotage des ressources, des délais… et aussi la mesure de la performance ! Une forte capacité managériale est en effet requise pour diriger les efforts et garantir une réalisation efficace des objectifs de communication.

La validation de l’année se fait par l’obtention de 120 ECTS par différentes modalités d’évaluation (étude de cas, mise en situation, questionnaire….). Un temps en entreprise est également requis (80 jours ouvrés minimum).

Compétitions :

Il s’agit d’une mise en situation professionnelle. Pendant deux semaines, nos apprenant·e·s travaillent sur un brief client réel présenté par l’agence et/ou l’annonceur pour répondre à une problématique stratégique, marketing ou créative. Ce travail transversal est réalisé collectivement avec une répartition des attendus en fonction des compétences, sous forme de proposition d’agence.

Grand oral :

Se déroulant en fin d’année, il est présenté devant un jury de professionnel·le·s. Cinq thèmes composés de quinze
articles sont proposés aux étudiant·e·s, une manière de continuer de faire la veille sur les nouvelles tendances de
la communication et du marketing.

Le projet professionnel : Créer sa start-up

Les apprenant·e·s constituent des groupes de projet mixtes entre les différentes spécialités afin de mener à bien ce fil rouge. Vous aurez un an pour acquérir les connaissances entrepreneuriales nécessaires afin de créer votre propre start-up fictive. Ceux ou celles qui le désireront, auront la possibilité d’intégrer l’incubateur Omnes Education pour être accompagné afin de déployer réellement leur concept.