A Sup de Pub, la philosophie Home of Explorer n’est pas qu’une formule : c’est une réalité pédagogique. Elle prend tout son sens lorsque nos étudiants traversent l’Europe pour se mesurer aux meilleurs. Retour sur une expérience internationale intense et victorieuse : le Blended Intensive Program (BIP) de Zagreb, en Croatie.
Du 12 au 16 janvier 2026, Zagreb est devenue la capitale européenne de la créativité appliquée. Le BIP organisé par notre partenaire, l’Algebra Bernays University, a mis au défi une centaine d’étudiants venu des quatres coins du continent. Le concept : les plonger dans un environnement de travail réaliste, avec des contraintes et des briefs clients authentiques.
Le Blended Intensive Program, comment ça marche ?
Le Blended Intensive Program (BIP) est un format de mobilité internationale courte soutenu par Erasmus+. Il allie une phase en ligne de préparation et de présentation du projet avec une semaine intensive en présentiel dans une université partenaire en Europe. L’objectif : apprendre, collaborer et relever un défi concret aux côtés d’étudiants de tous horizons. Plus qu’une formation, c’est un accélérateur de compétences et de rencontres.


Entre travail intensif et immersion culturelle
Pour nos 18 étudiants des campus de Paris, Lyon et Bordeaux, l’objectif était double : évoluer dans un contexte international inédit et démontrer l’excellence créative et stratégique de Sup de Pub.
L’expérience, financée par une bourse Erasmus+, a été pensée pour maximiser l’efficacité et la préparation des participants en deux phases distinctes.
- 1 – Phase Virtuelle (15-19 décembre 2025) : une semaine de sessions en ligne a permis à tous les participants de recevoir le brief initial, de se familiariser avec les outils et d’échanger avec les organisateurs.
- 2 – Mobilité Physique (12-16 janvier 2026) : l’immersion à Zagreb a constitué le cœur du réacteur : les participants ont été intégrés dans trois modules spécialisés pour une semaine de travail intense.
Et l’expérience ne s’est pas limitée aux conférences et coaching au sein du campus : les organisateurs ont intégré une dimension culturelle forte, avec la visite du Musée de la ville de Zagreb et une « chasse aux photos » à travers les lieux emblématiques de la capitale croate. Une approche essentielle pour tisser des liens.
Cette partie du programme était particulièrement précieuse car elle nous a permis de vraiment nous connecter les uns aux autres – pas seulement en travaillant en équipe, mais aussi en passant du temps ensemble en dehors des cours. Découvrir la ville était fascinant et nous a donné une compréhension plus profonde de Zagreb et de son histoire.
Elise FLEURI
Au cœur des modules : des experts pour guider nos étudiants
Chaque étudiant a rejoint un module correspondant à son domaine d’expertise, appliquant les compétences développées au sein de nos formations, chacun encadré par des experts reconnus.
- Creative Visual Project (CVP) : dirigé par le Professeur Siniša Bogdanović, chef du Département de Design d’Algebra, et avec l’intervention de François Message, référent du programme Audiovisuel de Sup de Pub, comme conférencier invité.
- Creative Solutions in Branding (CSB) : animé par Nada Kaurin Knežević, maître de conférence d’Algebra, ce module a permis aux étudiants de construire une stratégie de marque pour Netflix, en explorant les principes du storytelling.
- Fundamentals of Video Production (FVP) : sous la direction de Robert Krivec, intervenant dans le domaine de l’audiovisuel, où il a été question des ficelles de la narration visuelle.



Au Cœur des Modules : Trois Défis, Trois Expertises
Creative Solution in Branding (CSB) : stratégie de marque et création de contenu
Ce module visait à doter les étudiants des compétences pour créer des contenus percutants, alignés sur des objectifs de communication marketing : dépasser les barrières créatives, utiliser des outils de brainstorming et développer des concepts de marque pour répondre à une stratégie globale proposée par Netflix.
Les étudiants de Sup de Pub participants au module CSB :
- Emilie BOULIC (B2 à Lyon)
- Clément CHEMARIN (B2 à Lyon)
- Judith DE LESPINASSE DE BOURNAZEL (B2 à Bordeaux)
- Léane EXPOSITO (B2 à Bordeaux)
- Candice REBOUL (B2 à Bordeaux)
- Méline TRIOULAIRE (B2 à Bordeaux)
Creative Visual Project (CVP) : du concept créatif au design thinking
Basé sur un projet concret concernant le City Center One de Zagreb, ce module a enseigné comment développer un concept créatif valide pour le secteur de la communication visuelle. L’accent a été mis sur le processus créatif, l’analyse de la concurrence et la capacité à présenter et défendre une idée. Une approche qui a porté ses fruits, puisque c’est l’équipe de ce module qui a remporté la compétition.
Les étudiants de Sup de Pub participants au module CVP :
- Lena BLANCHET–LE GARREC (B2 à Bordeaux)
- Eva DEMAIN (B3 Audiovisuel à Bordeaux)
- Diane DUPIRE (B2 à Paris)
- Elise FLEURI (B2 à Bordeaux)
- Messaline MERLEN (B2 à Paris)
- Eline PAYET (B2 à Bordeaux)
Fundamentals of Video Production (FVP) : les clés du storytelling visuel
Ce module a initié les étudiants aux fondamentaux de la narration par l’image. Ils ont appris à exprimer des idées à travers les éléments clés de la production vidéo, depuis l’écriture du concept et du scénario jusqu’à la planification des plans et le tournage. Le projet Voice of GenZ en a découlé.
Les étudiants de Sup de Pub participants au module FVP :
- Lisa BARBONE (B3 Audiovisuel à Paris)
- Jonathan CHENET (B3 Audiovisuel à Paris)
- Bart MILIMO (B3 Audiovisuel à Paris)
- Lana MONNERAT (B3 Audiovisuel à Paris)
- Killian PACHECO (B3 Audiovisuel à Paris)
- Loan PESON (B3 Audiovisuel à Paris)
Résultats : Une créativité saluée par les professionels
Chaque groupe mixte a dû élaborer une stratégie complète et la présenter devant un jury à la fin de la semaine. Cet exercice, véritable simulation d’une compétition d’agences, a poussé les participants à donner le meilleur d’eux-mêmes.
Le plus grand succès d’un projet pédagogique est sa validation par le monde professionnel. Marija Gamulin, Directrice Marketing & Communication de City Center One, a exprimé son enthousiasme face à la collaboration :
Nous avons été très agréablement surpris par cette collaboration. La possibilité, pour nous, en tant que marque établie, d'obtenir les idées et les solutions créatives de plusieurs équipes d'étudiants internationaux est quelque chose que nous n'avions jamais expérimenté. C'est une combinaison exceptionnellement forte.
Cette reconnaissance venant directement du client transforme un projet étudiant en une véritable réussite professionnelle, et fait prendre conscience aux étudiants de la portée de leur travail.
« C’était super d’avoir un vrai client, je pense qu’on y met beaucoup plus d’énergie quand on sait que ça va potentiellement être utilisé après. Une super expérience !
Messaline MERLEN
Un lien fort avec les partenaires internationaux de Sup de Pub

Le succès de cette expérience doit beaucoup à la qualité de notre partenaire, l’Algebra Bernays University. Son organisation rigoureuse et son environnement académique stimulant ont été des facteurs clés. L’université a également favorisé l’intégration de la délégation Sup de Pub grâce à son « Buddy Program », mettant en contact nos étudiants avec des élèves locaux pour une immersion encore plus riche à Zagreb.
Mention spéciale également aux étudiants des écoles européennes qui ont également participé à ce BIP :
- Academia Institute of Technology (Maribor – Slovénie)
- Accademia delle Arti e Nuove Tecnologie (Rome – Italie)
- Budapest Metropolitan University (Budapest – Hongrie )
- GEA College (Ljubljana- Slovénie)
- Hanze University of Applied Sciences (Groningue – Pays-Bas)
- Windesheim University of Applied Sciences (Zwolle – Pays-Bas)
Une pédagogie par le projet : créer des connexions humaines
Ce BIP est l’une des incarnations de la vision pédagogique et de l’ADN de Sup de Pub : former des communicants agiles, prêts à collaborer dans un contexte international. Mais au-delà des compétences, c’est aussi une aventure humaine qui soude les promotions au delà du campus et tisse des liens solides entres membres de la communauté Sup de Pub.
Sup de Pub : des projets qui font la différence
Ce BIP à Zagreb est la démonstration parfaite de ce que Sup de Pub s’efforce de construire :
Des parcours qui vont au-delà de la théorie pour se frotter à la réalité du marché
Une ouverture à la curiosité
Former des communicants agiles, et prêts à collaborer dans un contexte international

Je suis très reconnaissante, c’était une expérience enrichissante, pleine d’émotions et pleine de rencontres, surtout au sein des différents campus de Sup !
Léna BLANCHET–LE GARREC
Au final, le BIP de Zagreb est bien plus qu’une ligne sur un CV. C’est un condensé de découvertes, de défis et de succès. Une expérience qui mêle la curiosité culturelle à la satisfaction professionnelle, et qui confirme notre engagement à offrir à nos étudiants des opportunités uniques d’ouverture sur le monde. En un mot, une véritable aventure d’Explorer. Hvala Zagreb !
lES intervenants sur ce projet
François MESSAGE
Référent programme Audiovisuel (Paris)
Lou COURJAN-KOMPF
Responsable des Relations Internationales
01 56 07 09 52
international@supdepub.fr
Les programmes concernés par le projet
Bachelor Concepteur en Création Visuelle
Bachelor Chef de Projets Marketing et Communication

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