Bac+4/5 Communication et Activation des Marques

> Analyser et comprendre le contexte et les spécificités du marché de l’annonceur

Savoir anticiper les évolutions et identifier les comportements et usages de l’audience d’une marque ainsi que les tendances afin d’adapter la stratégie de communication. Définir et piloter la stratégie de la marque. Apprendre à mettre en place une veille active afin de déployer et d’optimiser en continu la stratégie marketing de l’annonceur.

> Élaborer et piloter la stratégie marketing de la marque

Être en mesure de construire la stratégie de communication publicitaire et mettre en œuvre les leviers du marketing-mix pour la marque. Les élèves apprennent ainsi à défendre une stratégie de positionnement pertinente, en lien avec les attentes de l’entreprise et de ses cibles.

> Concevoir et mettre en œuvre la stratégie de communication de la marque

Être capable de déployer la stratégie de communication omnicanale à travers les leviers offline et digitaux en paid, owned et earned media afin d’acquérir et fidéliser l’audience de la marque. Élaborer et piloter la stratégie de communication au service de la marque.

> Piloter et manager la performance des actions de communication

Acquérir la posture et les savoir-être nécessaires à l‘animation et au management des équipes dans la mise en œuvre opérationnelle des actions de marketing et de publicité. Savoir définir, suivre et présenter les critères d’évaluation de la performance (KPI) afin de mesurer l’efficacité de la stratégie de communication mise en œuvre.

> Conduire la stratégie de communication publicitaire et ses différentes campagnes

Être en mesure d’optimiser la visibilité d’une campagne en tenant compte des différents formats et médias sélectionnés. Connaître et appliquer les fondamentaux de la copy-strategy et du récit de la marque. Maîtriser le planning de diffusion et veiller à la pertinence des choix en matière de médias et supports avec pour objectif de servir la communication de la marque. Apprendre à manager une direction ou un service et animer des équipes.

La validation de l’année se fait par l’obtention de 120 ECTS par différentes modalités d’évaluation (étude de cas, mise en situation, questionnaire….). Un temps en entreprise est également requis (80 jours ouvrés minimum).

Compétitions :

Il s’agit d’une mise en situation professionnelle. Pendant deux semaines, nos apprenant·e·s travaillent sur un brief client réel présenté par l’agence et/ou l’annonceur pour répondre à une problématique stratégique, marketing ou créative. Ce travail transversal est réalisé collectivement avec une répartition des attendus en fonction des compétences, sous forme de proposition d’agence.

Grand oral :

Se déroulant en fin d’année, il est présenté devant un jury de professionnel·le·s. Cinq thèmes composés de quinze
articles sont proposés aux étudiant·e·s, une manière de continuer de faire la veille sur les nouvelles tendances de
la communication et du marketing.

Le projet professionnel : Créer sa start-up

Les apprenant·e·s constituent des groupes de projet mixtes entre les différentes spécialités afin de mener à bien ce fil rouge. Vous aurez un an pour acquérir les connaissances entrepreneuriales nécessaires afin de créer votre propre start-up fictive. Ceux ou celles qui le désireront, auront la possibilité d’intégrer l’incubateur Omnes Education pour être accompagné afin de déployer réellement leur concept.