Bac+4/5 Stratégie & Production Evénementielle

> Élaborer la stratégie événementielle d’une marque

Les étudiant·e·s seront formé·e·s au marketing événementiel, dans le cadre d’une stratégie de marque à définir et piloter, et à la définition de concepts originaux d’expériences — sur la base d’une analyse critique et informée des grands paramètres stratégiques : positionnement de la marque, attentes et besoins des publics-clés, objectifs marketing, contraintes de tous ordres, etc.

> Penser l’espace, avec ses contraintes et ses possibles

Pratiquer le repérage de lieux, réserver un espace, penser les capacités et les conditions d’accueil, anticiper les flux de public, concevoir des éléments de scénographie, etc. : les étudiant·e·s du cursus événementiel apprendront à se projeter, à séquencer, à animer, à sécuriser des lieux — qu’ils soient physiques ou digitaux — et à élaborer et piloter la stratégie de marketing de la marque.

> Orchestrer un événement dans les meilleures conditions

Par sa nature expérientielle, l’événement suppose une multitude de prestataires en coulisse. Décorateurs, traiteurs, fleuristes, imprimeurs, musiciens, etc. : le métier est exigent en termes de logistique et de timing. Les étudiant·e·s seront donc particulièrement accompagné.es sur l’orchestration de projets et le pilotage d’équipes.

> Développer la communication autour d’un événement

Outre les aspects stratégiques et opérationnels, les étudiant·es seront formé·es à élaborer et piloter la stratégie de communication au service de la marque pour accompagner l’avant, le pendant et l’après de l’événement. Publicité, RP ou encore brand content : de nombreux leviers seront abordés pour permettre à l’événement de remplir ses objectifs.

> Manager un projet et une équipe pluridisciplinaire

Collaborer, décider voire diriger sont des aptitudes professionnelles que les étudiant·es expérimentent au quotidien dans de nombreux enseignements lors de travaux pratiques, d’ateliers et de mises en situation afin d’apprendre à manager une équipe et une entreprise.

La validation de l’année se fait par l’obtention de 120 ECTS par différentes modalités d’évaluation (étude de cas, mise en situation, questionnaire….). Un temps en entreprise est également requis.

Compétitions
Il s’agit d’une mise en situation professionnelle. Pendant deux semaines, nos apprenant·e·s travaillent sur un brief client réel présenté par l’agence et/ou l’annonceur pour répondre à une problématique stratégique, marketing ou créative. Ce travail transversal est réalisé collectivement avec une répartition des attendus en fonction des compétences, sous forme de proposition d’agence.

Grand oral :

Se déroulant en fin d’année, il est présenté devant un jury de professionnel·le·s. Cinq thèmes composés de quinze
articles sont proposés aux étudiant·e·s, une manière de continuer de faire la veille sur les nouvelles tendances de
la communication et du marketing.

Le projet professionnel : Créer sa start-up

Les apprenant·e·s constituent des groupes de projet mixtes entre les différentes spécialités afin de mener à bien ce fil rouge. Vous aurez un an pour acquérir les connaissances entrepreneuriales nécessaires afin de créer votre propre start-up fictive. Ceux ou celles qui le désireront, auront la possibilité d’intégrer l’incubateur Omnes Education pour être accompagné afin de déployer réellement leur concept.