SP4 PLANNING STRATÉGIQUE & STRATÉGIE DES MARQUES

Maîtriser les grands enjeux de la communication
Stratégie de marque, acquisition, relation, fidélisation, image et réputation

Analyser les cibles et l’environnement
Psycho-sociologie du consommateur, insights, veille et études qualitatives, social listening, benchmark et
méthodologie

Construire une stratégie et sélectionner les bons canaux
Plan de communication & stratégie médias, histoires des médias, tendances

Devenir un professionnel du marketing, du conseil et du planning stratégique

Métier dédié au conseil au sein d’une agence, le. la stratège intervient très en amont, dès réception d’un brief pour le décrypter, le nourrir, le challenger — et éventuellement l’anticiper ! Chez l’annonceur, c’est lui. elle qui confronte sans cesse la marque aux réalités du marché, des usages, des tendances. Dans les deux cas, il s’agit pour lui. elle d’identifier le plus finement possible les axes d’amélioration et de performance de la marque.

Veille, benchmark, enquêtes : il faut aimer la recherche, l’étude et la synthèse. Ouverture et distance critique sont donc obligatoires pour enrichir la réflexion. Car articulée à l’analyse, il y a la recommandation : le. la stratège est aussi là pour servir d’éclaireur. se. Il lui faut donc savoir naviguer entre les problématiques de communication, les secteurs d’activité et les paysages médiatiques. C’est en chef. fe d’orchestre de toutes ces données qu’il. elle travaille à imaginer des solutions et à créer de la valeur pour les marques

La validation de l’année se fait par l’obtention de 60 ECTS par différentes modalités d’évaluation (étude de cas, mise en situation, questionnaire….). Un temps en entreprise est également requis.

Compétitions :

Pendant deux semaines, les étudiant. e.s doivent plancher sur un cas pratique réel présenté par un grand
annonceur ou une grande agence, pour répondre à une problématique stratégique, marketing ou créative précise.

Grand oral :

Épreuve phare de fin d’année devant un jury de professionnel. le.s, les étudiant.e.s argumentent à l’oral sur un sujet de veille et tendances dans les domaines de la communication et du marketing et défendent leur point de vue.