Se former aux métiers très ciblés du e-commerce
Les entreprises et les grandes marques communiquent plus que par le passé. Chaque entreprise ou service public possède désormais un service marketing-communication structuré, composé parfois de plusieurs dizaines de personnes. Les entreprises possèdent également des services marketing qui suivent le développement et la commercialisation des produits proposés par les marques.
Ce programme en marketing digital et e-commerce s’adresse aux étudiants peu spécialisés dans ces domaines qui souhaitent, en un an, se doter d’une première expérience dans ce secteur et maîtriser ses principaux outils.
Vous travaillerez les leviers d’acquisition online de nouveaux clients, vous serez également en charge des budgets des campagnes web, tout en gérant l’animation de sites internet et l’analyse des résultats. C’est donc vers des métiers très ciblés que se tourne cette formation. Ciblés, mais aussi très recherchés à l’heure où les plateformes de e-commerce, grandes et petites, ne cessent de se multiplier. Le marketing digital et le e-commerce sont aujourd’hui des mines d’emplois pour qui veut optimiser son savoir-faire dans un univers en constante évolution.
Les étudiants travaillent avec les autres sections lors des compétitions qui rythment le semestre de cours. Un stage important de 6 mois leur permet ensuite de se familiariser avec la vie en entreprise.
Ce programme délivre le titre de Responsable de Communication et de Publicité, certification de niveau II, enregistrée au RNCP
Cette certification est accessible par la VAE.
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Le programme en détail
Cours
U1 – Dimension internationale
- Géopolitique
- Conférences d’actualité
U2 – Outils linguistiques et techniques
- Advertising English
U3 – Compétition et vie professionnelle
- 1 compétition
- Méthodologie du mémoire / tutorat alternance
- Séminaire thématique
U4 – Marketing Digital et e-Commerce
- Management marketing
- Lancement de produits et marques
- Etudes de marché
- Big Data et e-CRM
- e-Business et e-commerce
- Stratégie de communication 360°
- Communication de crise
- Brand Content et storytelling
- Réseaux sociaux et communication digitale
- Communication financière et e-corporate
Stage en entreprise (6 mois)
Dynamique pédagogique
A Sup de Pub, la pédagogie, adaptée à la demande des entreprises et du marché, est le point culminant de chaque niveau d’études et. Nous mettons en effet un point d’honneur à rester en parfaite corrélation avec le marché de l’emploi et avec l’évolution des secteurs. La direction, le Comité de perfectionnement, les professeurs et intervenants professionnels sont les acteurs réguliers de cette pédagogie réévaluée chaque année, toujours en veille avec l’actualité.
Afin que tous nos étudiants soient acteurs de leur formation et vivent leurs années d’études à Sup de Pub à la fois avec sérénité et sérieux, nous leur donnons, au-delà des notes, du contrôle continu et des partiels, des rendez-vous importants et obligatoires. En 4ème année, ces rendez-vous sont essentiels et constituent l’ADN de leur cursus ; après la 4ème ou la 5ème année, ils sont directement opérationnels et deviennent des profils très recherchés par les entreprises.
Les Conférences
Tout au long de l’année, des personnalités influentes du secteur de la communication, des stars du show-biz et des politiques interviennent en amphi devant les étudiants de 4ème et 5ème année. Le but de ces rencontres est double : s’enrichir des dires de la personnalité présente et lui faire passer des CV et autres demandes de stages à l’issue de la conférence ! Quelques exemples de personnalités déjà venues à Sup de Pub : Laurent Ruquier, Rachida Dati, Gaspard Gantzer, Thierry Ardisson, Roselyne Bachelot, Thomas Dutronc, Nathalie Kosciusko-Morizet, Christophe Dechavanne, Jacques Séguéla, Stéphane de Groodt…
Les Visites en entreprise
Toute l’année, les étudiants visitent des entreprises et/ou des lieux en rapport étroit avec leur formation, comme les SP4 Communication et Marketing du luxe qui ne ratent jamais les visites au Château de Versailles, aux caves du Louvre, au Salon des belles montres et autres joailleries/automobiles/mode…
Les Compétitions
Sup de Pub a créé le système de compétitions d’agences afin de mettre les étudiants le plus tôt dans un bain professionnel et opérationnel. Pendant plus d’une semaine, les étudiants planchent sur un cas pratique présenté par un grand annonceur ou une grande agence, pour répondre à une problématique stratégique, marketing ou créative précise. Là, des étudiants créatifs, stratèges, spécialistes des médias, des RP et du digital travaillent ensemble, et permettent aux différentes équipes de produire un vrai travail qualitatif en réunissant des compétences variées.
Le Book Day
Lors de cet évènement, les étudiants en création présentent leur book à des professionnels du secteur. Un véritable entretien-tremplin pour l’entrée en entreprise !
Le Mémoire de Recherche
Les étudiants de 4ème année, s’ils ne continuent pas en 5ème année, se doivent de clôturer l’année par la rédaction d’un mémoire de recherche et la soutenance orale de celui-ci. Le mémoire et la soutenance comptent pour la moyenne finale et la validation de l’année.
Le « mémoire de recherche » a pour but de faire avancer la connaissance sur un sujet donné, c’est-à-dire qu’il doit permettre de formuler des conclusions, de découvrir des éléments qui ne se trouvent pas encore disponibles dans les ouvrages consultés par l’étudiant qui l’élabore.
Le sujet doit avant toute chose correspondre aux attentes, envies et options professionnelles de l’étudiant. Cela ne doit en aucun cas être un sujet que l’on choisit par défaut : il serait alors impossible de concilier ce travail (conséquent) avec les autres éléments de la formation (en particulier le stage).
Un calendrier annuel est établi en début d’année entre le tuteur de mémoire et l’étudiant. L’idée est qu’ils se rencontrent souvent afin de préparer au mieux le travail et surtout, d’appliquer point par point les axes de méthodologie énoncés.
La soutenance a lieu en septembre. C’est une épreuve orale qui permet aux étudiants d’expliquer au jury le choix de leur mémoire, de le présenter et de développer leurs idées en justifiant de leurs sources. Un regard personnel et avisé sur le sujet sera demandé.
Alternance
Alternance école-entreprise
2 semaines à l’école et 3 semaines en entreprise.
Les étudiants peuvent poursuivre leurs études en SP5 en alternance en France à partir du mois d’Octobre 2018 selon le calendrier suivant.
Les étudiants SP4 peuvent également intégrer SP5 directement à la fin de la période d’alternance en SP4 en Avril 2018 selon une formule accélérée SP4 + SP5 en 20 Mois.
Trois types de contrats existent
Métiers
Quelques exemples de métiers auxquels nous préparons avec ce master :
Responsable trafic
Il optimise la visibilité de sites en pilotant les différents leviers d’acquisition de trafic : référencement naturel et payant, affichage publicitaire en ligne (display) et réseaux sociaux (SMO) en lien avec l’équipe SEM (Search engine Marketing). A lui également de définir la stratégie d’acquisition, d’élaborer des études, des analyses set des recommandations et de superviser (en les optimisant) les campagnes de communication.
Web marketeur
A l’interface entre l’opérationnel et le fonctionnel, le web marketeur travaille sur l’ensemble de la stratégie marketing d’un site web. Il doit veiller à augmenter le trafic et être force de propositions en matière de marketing stratégique et opérationnel : analyse de la clientèle du site, mise en place de la stratégie et des actions marketing, suivi de l’audience du site et des actions de web marketing…
Social media manager
Ses missions sont multiples : gérer les campagnes publicitaires et la prise de parole des marques sur les réseaux sociaux en lien avec le community manager, élaborer des stratégies à l’implémentation des campagnes/actions en veillant à l’analyse des performances média et à l’optimisation des campagnes, en fonction des objectifs des campagnes et dans la perspective d’augmenter le trafic sur les sites de l’annonceur, promouvoir son image, ses produits et ses ventes de manière directe ou indirecte.
Responsable de l’offre
Il développe la stratégie de marketing direct de l’offre en participant à la définition de la politique commerciale des règles de publicité extérieure. Il participe également au management et à l’animation des différentes équipes.
Chez de produit
Le chef de produit élabore un plan marketing qui prend en compte le marché, la concurrence, les produits, les prestations et les services. Il met en place des actions de prospection et de vente en protection sociale complémentaire. Il collabore très étroitement avec les commerciaux. Le développement et la promotion de l’offre de produits, de prestations et des services dépendent grandement de la réussite de son plan marketing et de son soutien au marketing opérationnel.
Data manager
Au service du marketing, il valorise l’ensemble des données client pour en faire un levier de création de valeur pour l’entreprise. Il analyse des masses de données hétérogènes, éventuellement non structurées, pour en extraire de la connaissance utile à l’optimisation des offres et services de l’entreprise.
Et bien d’autres !
Témoignages
« J’ai pour objectif, dans mon quotidien professionnel, de contribuer à l’amélioration de la relation entre les familles et la marque. Pour cela, je travaille sur des offres comme des opérations promotionnelles, mais aussi des produits, en mettant en place des activités. Le digital est un complément au média classique. Il est indispensable et la révolution digitale doit se faire au 360°, aussi bien en entreprise que pour les consommateurs. La data, aussi complexe qu’elle soit, est un outil-clé pour l’avenir, qui permet une communication plus ciblée et davantage pertinente. »
Marie Borges, chef de produit chez Mc Donald’s
Témoignage vidéo de Julie PELLET, Responsable du développement INSTAGRAM Europe
Planning 4e année (SP4) en 12 mois
Planning 4e année (SP4)
Rentrée en septembre
De septembre à mi février : Cours en alternance (3 jours école / 2 jours entreprise)
De mi février à fin août : Entreprise (Période de 6 mois à temps plein en entreprise )
Septembre : Soutenance
Programme SP4 + SP5 (M1 + M2) en 18 mois (formule accélérée)
Planning 4e + 5e année (SP4 + SP5)
Rentrée en semptembre
De septembre à fin février : Cours SP4 en alternance (3 jours école / 2 jours entreprise)
De mars à fin février : Cours SP5 en alternance en France (1 jour école toutes les 2 semaines + 7 semaines de cours)
Mars : Soutenance
Planning 4e + 5e année (SP4 + SP5)
Rentrée en septembre
De septembre à fin février : Cours SP4 en alternance (3 jours école / 2 jours entreprise)
De mars à juillet : Cours SP5 à temps plein à Londres / San Francisco
De août à fin février : Stage à temps plein à l’étranger
Mars : Soutenance
